{"id":747,"date":"2021-10-19T14:16:59","date_gmt":"2021-10-19T17:16:59","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=747"},"modified":"2026-02-19T16:01:30","modified_gmt":"2026-02-19T19:01:30","slug":"profesor-de-educacion-especial-orientacion-en-neuromotores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesor-de-educacion-especial-orientacion-en-neuromotores\/","title":{"rendered":"Profesor\/a de Educaci\u00f3n Especial"},"content":{"rendered":"\n<p>SI YA SOS PROFESOR\/A Y QUERES CURSAR LA ESPECIALIDAD EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL PODES COMUNICARTE PARA RECIBIR INFORMACI\u00d3N. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n de los docentes de Educaci\u00f3n Especial se ha organizado con los dos primeros a\u00f1os comunes a todas las orientaciones, mientras que el 3\u00ba y 4\u00ba a\u00f1o incorpora las materias espec\u00edficas para el estudio y el abordaje educativo de cada una de la discapacidades. <\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo a otorgar: <\/strong>Profesor\/a de Educaci\u00f3n Especial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Resoluci\u00f3n N\u00b0 1009\/09<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Duraci\u00f3n de la carrera en a\u00f1os acad\u00e9micos: <\/strong>Cuatro a\u00f1os<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Carga horaria semanal<\/strong>: de lunes a viernes <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Modalidad de cursada<\/strong>: presencial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Turno Noche:<\/strong> 18 a 23 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gratuito<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Organizaci\u00f3n del plan de estudios<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El dise\u00f1o curricular est\u00e1 estructurado alrededor de cinco Campos y Trayectos opcionales. Cada campo est\u00e1 compuesto por diversas asignaturas que se articulan en torno grandes interrogantes: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Campo de Actualizaci\u00f3n Formativa<\/td><td>\u00bfQu\u00e9 aspectos de la formaci\u00f3n previa es necesario profundizar para transitar la formaci\u00f3n docente?<\/td><\/tr><tr><td>Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/td><td>\u00bfCu\u00e1l es el sentido de la docencia en el mundo actual en la sociedad latinoamericana y argentina?<\/td><\/tr><tr><td>Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/td><td>\u00bfQu\u00e9 saberes permiten el reconocimiento y la comprensi\u00f3n del mundo subjetivo y cultural del sujeto de la educaci\u00f3n?<\/td><\/tr><tr><td>Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/td><td>\u00bfCu\u00e1les son los n\u00facleos de saberes significativos y socialmente productivos que se articulan en la ense\u00f1anza? \u00bfCu\u00e1l es el sentido de la educaci\u00f3n especial desde un paradigma pedag\u00f3gico por encima de un paradigma m\u00e9dico \u2013 psicom\u00e9trico?<\/td><\/tr><tr><td>Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/td><td>\u00bfCu\u00e1les son los recorridos formativos necesarios para asumir una praxis transformadora de la pr\u00e1ctica docente en Educaci\u00f3n Especial?<\/td><\/tr><tr><td>Trayectos Formativos Opcionales<\/td><td>\u00bfCu\u00e1les son los recorridos complementarios de la formaci\u00f3n que percibe y propone cada Instituci\u00f3n?<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab<em>El docente de Educaci\u00f3n Especial se forma para trabajar en la ense\u00f1anza con todas las edades: ni\u00f1os\/as, adolescentes, j\u00f3venes y adultos con discapacidades temporales o permanentes, en contextos institucionales espec\u00edficos o integrados en la escuelas de los distintos niveles educativos y en \u00e1mbitos diversos: urbano, rural, hospitalario y domiciliario. <\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Caracterizar los sujetos de la Educaci\u00f3n Especial, futuros alumnos\/as de los docentes en formaci\u00f3n es, entonces, una tarea sumamente compleja que requiere pensar todas las edades y condiciones de la diversidad humana y cultural a la que se suma una o m\u00e1s discapacidades y hacerlo m\u00e1s all\u00e1 de todo estereotipo<\/em>\u00bb (Dise\u00f1o curricular del Profesorado de Educaci\u00f3n Especial)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plan de estudios y R\u00e9gimen de correlatividades<\/strong> <strong>del Profesorado con Orientaci\u00f3n en Discapacidad Neuromotora: <\/strong>Descarga <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WglDUI2iOcPkwGjxBkh98yeh2YRvPMG1\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WglDUI2iOcPkwGjxBkh98yeh2YRvPMG1\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1jePgu_a1mLChzBAA8Ds9W0WyoCePUiuF\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1jePgu_a1mLChzBAA8Ds9W0WyoCePUiuF\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\"> <\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plan de estudios y R\u00e9gimen de correlatividades<\/strong> <strong>del Profesorado con Orientaci\u00f3n en Discapacidad Intelectual<\/strong>: Descarga <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1yWQYyA1m2PcWnXbIOTu73Yv4T4n_uiJd\/view?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1yWQYyA1m2PcWnXbIOTu73Yv4T4n_uiJd\/view?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SI YA SOS PROFESOR\/A Y QUERES CURSAR LA ESPECIALIDAD EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL PODES COMUNICARTE PARA RECIBIR INFORMACI\u00d3N. La formaci\u00f3n de los docentes de Educaci\u00f3n Especial se ha organizado con los dos primeros a\u00f1os comunes a todas las orientaciones, mientras que el 3\u00ba y 4\u00ba a\u00f1o incorpora las materias espec\u00edficas para el estudio y el abordaje &#8230; <a title=\"Profesor\/a de Educaci\u00f3n Especial\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesor-de-educacion-especial-orientacion-en-neuromotores\/\" aria-label=\"More on Profesor\/a de Educaci\u00f3n Especial\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":876,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/747"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/876"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=747"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/747\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1768,"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/747\/revisions\/1768"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd80-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}